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发表于 2010-12-24 16:03:30
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本帖最后由 wwyx1015 于 2010-12-24 16:09 编辑
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1、怎样保持学生长久的舞蹈兴趣?
教适合孩子年龄的舞蹈表演可以提高孩子的自信和兴趣,严格规范的基本功给孩子带来成就感和兴趣的升华。
2、对一个没有接受过舞蹈训练的小学学生,怎样的课程设置比较合理?
基本功从初级开始,舞蹈得选择相应年龄的教材,音乐最好是她们熟悉的,可以带点流行音乐。
3、有没有比较适合小学学生的基训音乐?是儿童歌曲比较好?还是钢琴曲好?
现在孩子的教材音乐大多都是以儿童音乐为主的钢琴曲,很容易找到,我们网就有很多教材,可以先了解再选择。
4、怎样训练横叉?学生横叉对墙打开了,为什么地面横扫却打不开?
基本功的训练要注重全面,对墙开了,说明软度达到,但离开墙,除了软度还需要控制和力度训练,要避免为下叉而下叉,先搞清楚基本功主要是什么,目的是什么。
5、怎样教授竖叉?
从压腿开始,研究一下少儿舞蹈教材,这虽然是兴趣,但也是一门很深学科,而且涉及到的是孩子的身体发育,请慎重。
6、怎样教授勾绷脚外转?
外转从大腿根开始,可以看一下芭蕾考级教材,这方面它比较系统。
7、如何训练学生腿的控制力?
从先解决软度,再是力量,然后到控制。
8、如何解决学生下叉和下腰歪的问题?
这些细节都很关键,下叉歪是要领不清楚,下腰一般不会歪,可能是一边比较软或者是重心问题。
9、学生地面压前、后腿肩膀总歪,要怎么解决?
这和上面的问题一样,要领不清楚,请这位老师仔细研究孩子的教材再教学,如果不研究就教学,就马虎的教,养成坏习惯,然后再试图改,就很难了。
10、学生地面扳前腿的时候,脚背总歪,不能朝自己,怎么解决?
掀胯了,上身应该也不对,还是要领不清楚。 |
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