民工子弟小学教舞记

南京小拉舞

民工子弟小学教舞记
星期天，起了个大早，在白马公园公交汽车总站和小江、小孙二位小拉舞队员约齐后，赶往民工子弟小学去教舞。我们算是起得早了，更有早行人。等我们坐了近一个小时的车子赶到民工子弟小学时，四排三十多个学生，已经在练习小拉舞的基本步了。
放弃星期天的休息，一大早赶去义务教学，在我们来说，是做一点实事，充实人生。那放弃休息跑来学舞，同学们又是怎样想的呢？教学休息时，同学们围着我们，一双双天真的眼睛，带着好奇，带着敬意望着我们。他们问：“老师，《南京小拉舞》是你编的吗？”我回答：“是的”。“你们喜欢吗”？他们异口同声的说：“喜－欢－”。我问：“你们为什么喜欢小拉舞”？他们互相看看，笑了，有那么点羞涩。一个女生说：“小拉舞快乐好玩”。一个男生说：“我们是选上的，班上好多人想学，没选上”，言语间颇有点自豪感。该校从2005年就有一批同学学过《南京小拉舞》，并组成了全国第一支跳中国人自己的现代交谊舞的少儿表演队。在和大学生联欢时，一举成名，多次上了报纸，电视台节目。表演队的孩子，是全校学生的心目中的明星。只是，随着一年年学生的毕业，老队员都走的差不多了。为此，学校决定从三、四年级选一部分同学先学，而后在全校普及，创建成校舞，今后就可以连续不断，保持校表演队始终有骨干。因此，被选上的同学是觉得很自豪的。有自豪才有自尊，阳光之舞《南京小拉舞》成为同学们追求上进的自尊之源，这确实令我们感到万分欣慰。
同学们在自己练习的时候，有位老师也和我聊了几句。她问我：“这么好的舞，大家都那么喜欢，你却要自己花路费，免费这样传播，你不想想自己有什么回报吗”？我说：“回报是有各种形式的，我真觉得自己得到的回报是不可估量的”。我举例子说：“前几天，栖霞区小拉舞比赛，很多农民告诉我，参加小拉舞活动，他们觉得自己的身份地位是真正的提高了。而你们这些同学，能被选出来参加学小拉舞，他们就觉得自豪。这种对高雅舞蹈文化的自豪感，就是精英意识的启蒙。”我坦率地说：“创建和谐社会，不能空喊口号，而是要有实际的事物来充实的。我尽力做了这点小事，却能有这么大的社会效果，这份回报真是无法衡量的大呀”。那位老师听了后，也感动地说：“确实如此，我懂了”。后来我看见她把自己班上的同学召集在一起，又声情并茂地动员了一番。
下午三点半，值班老师宣布今天的小拉舞课结束，很多同学和老师都恋恋不舍地还在练习。人都是这样，凡是自己喜欢的事，干起来就有使不完的劲。《南京小拉舞》就是一种，大家一看就从心底里喜欢的舞蹈文化。

2008年6月28日

放弃星期天的休息，同学们一大早赶到学校学习、练习《南京小拉舞》



同学们跳得兴高采烈，家长们在旁边也学得热火朝天。



老师、同学们之间在互相交流。

夏冰冬寒

楼主辛苦了！希望舞蹈给他们带来更多的欢乐．

雯雯KWY

是的是的~~~~~~~~~~~