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最近听到很多老师提到舞蹈课的种种困惑，家长功利性太强，不配合老师的工作，孩子不够用功等等......仔细想想有些问题是可以在招生的时候避免的。本人有如下几点建议：
第一，与其在招生简章的文字上面下功夫不如由任课老师亲自开一堂免费的舞蹈课，请各位家长前来观看。这的确是一个“是骡子是马拉出来遛遛的机会”。在日本几乎所有的学校不管是中学，大学还是某某学习班都在采用这种方式。如果当场小朋友对这位老师产生好感的话，孩子对父母说一句赞美老师或者舞蹈课的话比我们说一车还管用。
第二，学校在招生的时候灌输一些正确思想给家长来避免功利性。其实望子成龙的家长们仔细想想也应该明白这个道理，不是参加了某某舞蹈学习班自己的孩子就会像杨丽萍一样出名。做老师的也几乎没有人敢作出这样的保证。但是通过舞蹈学习孩子们可以得到什么这是我们应该探索的问题。除了有一个好身体之外，模仿能力，记忆力，集中力，忍耐力，感受力都会得到提高，无论将来孩子从事什么职业，这都是取得成功最基本的因素。通过音乐动作来调节孩子的情操，培养一种高尚的气质品格，这是为孩子将来做个有修养有层次的人在打基础。我想在这方面跟家长们多费费口舌是有必要的，相信大多数家长都是通情达理的，不是所有的家长都希望自己的孩子将来一定吃舞蹈这碗饭，他们更多的是希望孩子将来在社会上做个成功者。因此引导家长，他们的孩子学习舞蹈可以培养孩子们将来走向成功的一些基本因素，而最好不要在招生的时候过多的强调我校曾经有多少个孩子过了多少级之类的话，越是这样说家长的功利性就越强烈。
第三，在招生的时候对家长提出要求，具体指出家长应该怎么样督促孩子学习才能取得最佳效果。有的家长错误指导引起孩子的逆反情绪，而他们却归罪于老师不尽职，因此引起了老师们的困惑。
第四，不妨招生的时候开门见山的问问家长他们在这个班里对孩子最大的期望是什么。是不是有些期望过高或者不合理，这样校方可以第一时间给与正确指导避免学习过程中的无理取闹。对于一些希望通过学习舞蹈可以使自己的孩子更开朗，结交更多的好朋友的家长来说，通过一段时间的学习看到自己孩子成长远远超过原本的期望值的时候他们会更高兴的，他们会主动的把自己孩子所在的舞蹈学校介绍给其他朋友的。这就给学校帮了个大忙了！所以我建议一定要事先了解家长的期望值所在。
[ 本帖最后由 冰峰蝴蝶 于 2007-11-2 19:47 编辑 ] |
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