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我朋友遇到过，当时朋友也很你一样很气恼，但是没办法不可能就这样任之发展下去，于是朋友上课时就多注意了她，当她在做动作的时候夸她做得很漂亮，上来当小老师领着同学一起做，下课和她多聊天让她喜欢和老师交流，上课她不认真的时候，朋友会故意大声的说“今天连我们班的XX（就调皮的孩子）都好认真啊！“在同学们观望她时就说”哎怎么停下了啊！就算累也要坚持下来，刚才不是表现得那么好么？“从此以后，朋友发现这个孩子慢慢的认真了，但效果也不大
后来通过了解，这个孩子在家父母非常的宠爱她，要什么给什么，所以才这样无所畏惧，在开家长会的时候，朋友给家长做了总结和提了每个孩子的进步和存在的不足，当点到这个孩子的时候，朋友就对家长说”不知道为什么，XX这个孩子我一直认为条件是不错的，我对XX费的心最多，却还是这样，上课不认真，经常一个个在教室就玩起来了，其他同学都进步，可是这个孩子就是改不了坏习惯“这个家长听了后回到家就对孩子的教育改观了，因为这个家长不想下次开家长会时那样难堪，也会认为老师很关注孩子，要配合老师让自己的孩子不再那样调皮。希望对你有点帮助
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