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我认为看课可以增进教师与家长之间的沟通,通过看可以让家长了解教学内容,回家后好督促孩子练习。我有位家长就挺配合老师,不但督促孩子练习,自己也和孩子一起练,两人还比赛,这样很好的促进了教学内容的巩固,也有利于亲情交流。更重要得是在课上他能够与其他孩子横向比较,知道自己孩子的优缺点。而不会盲目的责怪老师。
当然看课的缺点前面各位仁兄已说了很多,这点我采用的是在第一次上课时就和家长谈话沟通好,约法三章:家长在课上只能观看,不得走进教学场地内给孩子擦汗、喂水脱衣服等。不得说话影响上课,手机调到震动状态,不能随便进出。不忍心看的可以离场。毕竟那种及其溺爱孩子的家长只是极个别,可以单独做工作。和学生也要在第一次课说明要求,教师没有宣布下课,不得随便离开教学场地,不得中途找家长,有事先向老师汇报等等。并建立相应的评价机制,如建一张班级名册表,张贴在教室,每次课评选若干名课上表现最好的学生舞蹈小贴画。经过一段时间,家长和学生习惯就好了。 |
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